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6月份理论学习内容
作者: 来源: 点击: 发表时间:2017-6-5 10:58:20  字体【】【】【

提示:每月理论学习内容,可摘要记录。

每月理论学习后写一篇心得。

 

 

6月5日,推进“两学一做”学习教育常态化制度化重点解读

一、学习教育常态化制度化的重大意义

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

二、准确把握目标要求

工作目标  

“三坚持”:坚持用党章党规规范党组织和党员行为,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。

“三增强”:不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

“三确保”:确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为落实“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”提供坚强组织保证。

基本要求

紧紧围绕“六个强化”:

强化问题解决。强化以上率下。强化分类指导。强化典型选树。强化内生动力。强化持久用力。

 

三、抓实学习研讨

1.明确学习重点。

 (1)党章;

(2)新形势下党内政治生活的若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党规。

(3)习近平总书记关于改革发展稳定、治党治国治军等重要思想。

2.健全经常“学”机制。各级党组织要按年度制定学习计划,按季度作出学习安排,按月落实学习任务。党员领导干部要根据自身实际,每年制定个人自学计划,按月作出安排,确保完成规定的学习任务。

3、抓好学习研讨。要在深入学习的基础上,每年列出若干专题,深入开展学习研讨。

4.丰富学习载体。 注重用好我市本土资源 ,加强党员干部学习教育;认真学习先进典型,加强正面引导;加强警示教育,深刻汲取教训。

四、引导党员做到“四个合格”

教育引导广大党员要做到:

政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格  

五、对照标准,列出正面清单和负面清单

正面清单主要包括:(1)理想信念坚定;(2)遵守党章党规和法律法规;(3)按要求参加组织生活;(4)遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;(5)自觉加强学习、提升能力;(6)爱岗敬业、履职尽责;(7)主动联系服务群众;(8)积极完成党组织交办的任务;(9)廉洁自律;(10)积极参加志愿服务等。

负面清单主要包括:(1)理想信念缺失;(2)政治立场动摇;(3)宗旨观念淡薄;(4)组织纪律散漫;(5)价值观偏差;(6)道德行为扭曲;(7)工作生活作风不正;(8)没有正当理由,不做党组织所分配的任务;(9)党员作用发挥不明显;(10)其它违反《党章》等党内规章的行为。

六、深入推动“改”

党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

党员要对照党章党规,对照系列讲话,以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题。

七、发挥支部主体作用

1.切实加强支部建设,全面推进基层党组织标准化建设。

2.严格落实“三会一课”制度。坚持把“两学一做”纳入“三会一课”的基本内容。

3.开展好党支部活动。推行“主题党日”“党员活动日”制度,每月固定一天,增强党员对党组织的归属感。

八、坚持做到以上率下

推进学习教育常态化制度化,要抓住“关键少数”,领导机关、领导干部要有更高标准、更高要求,做到以身作则、率先垂范,做到“三带头”。

1.带头学深学透。

2.带头加强党性锻炼。3.带头干事创业。

九、层层推动工作落实

1.压实工作责任。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。

  2、坚持统筹兼顾。同落实“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”结合起来,同推进党建“五大工程”结合起来,同完成本地本单位重点任务结合起来,激发干事创业的强大动力。  

 

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